教学管理是学校管理工作的重要内容,它是根据学校的培养目标,按照一定的管理原则、程序和方法对教学资源进行有效组织和控制的过程。教学管理专业化需要从三个方面开展工作:管理框架、学生成长和课堂教学改革。对于每一个教学管理人员来说,这三方面工作都需要从专业化的角度来开展,而非以往的单纯依靠人际关系和经验。目前,很多学校都在高呼教师专业化,教师的专业化与学校的科学管理是分不开的,要以教学管理的专业化为基础。