从一例高考题看向量问题的处理策略

作者：王萌萌

来源：高中数理化, 2018, Z1: 10-11.

<正>平面向量在整个高中数学中一直作为重要的解题工具,其具有数与形的双重特征,在解题中具有较强的灵活性、拓展性,成为高考命题中考查思维能力的主要形式之一.本文以一道高考题为例,谈谈处理向量问题的主要策略.例(2016年上海卷)在平面直角坐标系中,已