产科护士健康教育能力现状和影响因素分析

作者：邱华琴; 孙艳萍; 黄银英^*

来源：当代护士(学术版), 2021, 28(06): 95-97.

DOI：10.19792/j.cnki.1006-6411.2021.17.035

• 护士
• 产科
• 健康教育能力
• 影响因素

目的了解产科护士健康教育能力,分析其相关影响因素。方法本研究采用产科护士健康教育能力评价量表,通过便利抽样的方法,于2018年11月—2019年3月对三所三级甲等医院的138名产科护士进行调查。了解其健康教育现状,并分析影响健康教育能力的相关因素。结果产科护士健康教育能力总均分为(4.09±4.04)分,回归分析显示影响产科护士健康教育能力的因素有职务、带教经验及医院性质(P<0.05)。结论产科护士健康教育能力水平较高,但是技能和能力有待提高。因此,护理管理者应重视产科护士健康教育相关的技能和能力培训,做好健康教育准备。

• 单位
  厦门大学; 福建医科大学附属协和医院; 厦门市妇幼保健院