小学是学生综合能力发展的黄金阶段，在数学教学过程中，教师要着重培养学生的审题能力，这样有助于提高学生的分析和解题能力，让学生可以在题目中获取有价值的信息，进而保证解题的准确性。现阶段，学生在审题过程中存在一些问题，教师需要直面问题，探索教学新途径。基于此，本文将简要说明培养学生审题能力的价值，分析学生在审题过程中存在的问题，提出有针对性的教学策略，以期提高学生的审题能力，促进学生数学核心素养的形成。
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