新时代爱国主义教育肩负着培养社会主义事业的建设者和接班人的重任。粤北华南教育历史作为一段堪比“西南联大”的烽火教育史，是天然红色基因库，其蕴含的精神实质即是爱国主义。本文以韶关学院爱国主义教育实践作为具体观察窗口，通过调查分析韶关学院运用粤北华南教育历史进行爱国主义教育的现状与困境，提出从理论教育、日常生活教育及实践教育三维向度利用粤北华南教育历史这一本土红色文化实现高校爱国主义教育“文化自觉”的目标。
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