专业群背景下的《人体解剖学》课程适切性分析

作者：张明晓; 袁鹏^*

来源：继续医学教育, 2020, 34(05): 31-32.

• 专业群
• 人体解剖学
• 适切性

在"中国特色高水平高职学校和专业建设计划"指引下,专业群建设成为我国卫生职业院校发展的必然趋势。旨在分析专业群背景下,《人体解剖学》课程的师资队伍配置、教材建设、优质资源建设和教学模式改革等方面的适切性,以更好的实施双高计划,提升卫生职业院校《人体解剖学》课程教学品质。

• 单位
  天津医学高等专科学校; 洛阳职业技术学院