小学体育准备活动设计要体现“三性”

作者：许鸳鸯

来源：安徽教育科研, 2020, (02): 70-71.

• 小学体育
• 准备活动
• “三性”

在小学体育课堂教学中,准备活动是其重要的组成部分。本文在概述当下常规体育课堂准备活动存在问题的基础上,对其存在问题的原因进行分析研究,提出高效化准备活动的优化路径,希望能够通过这些优质且丰富多样的准备活动,推动体育课堂教学的高效进行,最终达到体育教学的目的。