爱国主义教育对语文教学"三维目标"的实现至关重要。许多教师在日常教学中,已探究出不少实施策略,但在网络技术广泛应用于教育教学的形势下,如何有效实施爱国主义教育又成为线上语文教学中亟待解决的新问题。笔者认为,语文教师可以通过开展情感教育专题课程,深挖教材内容,充分利用网络资源优化教学方案,开设名著导读课和语文综合实践活动等多样的教学方式,多角度、多层次地引导学生,从而有效实现线上语文教学的爱国主义教育目标。
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