<正>作文教学的有效性是影响学生写作能力和语文综合素质水平的重要因素。然而,目前初中语文作文课堂教学低效的情况比较普遍,面对这种情况教师需要通过明确作文教学目标、注重作文评语以及激发学生学习兴趣等,促使学生写作能力得以提高,只有这样才能有效提升作文课堂教学的效果。为此,本文简要探讨了初中语文高效作文教学模式,以期为相关教育工作者提供参考借鉴。作文是初中阶段学生语文学习中重
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