新农科是不同学科交叉互融的产物，多学科交叉融合发展是新农科建设的核心之一，新农科建设对农林类高校人才培养提出了新要求，自主型、复合型、实践型、创新型农林人才是未来农林人才培养的目标与趋势。本文基于文献计量学原理，以中国知网数据库在2018-2021年间收录的文献为基础，利用CiteSpace软件进行了文献共现和共被引分析，研究了农林高校的研究热点、研究现状、基础知识以及演化进程的知识图谱。研究表明，近3年来相关文献激增，农林高校教育改革日趋完善，其研究呈现多学科交叉融合态势。
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