摘要

计算不但是数学中需要不断提高的能力,也是生活中必须要掌握的技能之一。在孩子认识这个世界,开始有学习能力时,已经慢慢开始进行计算学习,小学数学也十分注重学生数学运算能力和数学问题探究能力的培养与提高,并将学生运算能力的培养贯穿于整体教学过程中。21世纪计算机技术的飞跃性发展,逐渐弱化了对人们计算能力的需求,人们选择利用计算机或计算器来完成大数据量的运算,对学生运算能力要求降低也严重影响了其解题的速度和逻辑思维能力,直接影响低年段小学生数学计算的速度及正确率。