科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
基于中国学生万篇英语作文语料库TECCL,使用中介语对比分析(Contrastive Interlanguage Analysis)(CIA)的研究方法,分析中国学习者英语写作中虚化程度副词的使用特征,基于学习者语言文本分析中国的英语学习者虚化程度副词使用偏误。研究发现:中国的英语学习者未能掌握地道的目标语虚化程度副词的使用范式。构建基于语料库的英语写作教学模式,深化英语写作技巧、策略和方法,促进大学英语写作的教学改革。
-
单位晋中学院
