摘要

在欧洲新教育思想产生、形成和发展过程中,西方自然主义教育思想起到了重要的促进作用,具体作用:对学校选址、建筑风格的影响、对教育目的的影响、对自由教育的影响、教育原则和《儿童宪章》的影响。