毛泽东《沁园春·长沙》备教策略

作者：杨琦晖

来源：学语文, 2018, (04): 30-32.

• 《沁园春·长沙》
• 自由
• 体式
• 学情

毛泽东《沁园春·长沙》的教学应关注词体,应依体而教;宜凸显"自由",应彰显要义;要考虑学情,应活动体验。