摘要

随着新课程改革的不断深入,素质教育理念已经成为了我国基础教育发展的主要指导原则。核心素养是对素质教育内涵的解读与具体化,是全面深化教育改革的一个关键方面。培养小学生的数学核心素养有利于学生形成数学问题意识,有利于提高学生解决问题的能力,因此小学数学教师要通过创新教学策略、贴近生活、团队协作等方法增强数学核心素养教育。