新课程改革背景下的思想政治教学方法探究

作者：翟彩宁; 陈佩

来源：知识窗(教师版), 2018, (09): 31.

• 新课程改革
• 思想政治
• 教学方法

思想政治教学作为传统教学科目,在人们的认知中,总是将其视为一门副科,并不重视这门学科的教学。由于人们认识不全面,所以思想政治教育的本质功能无法得到落实。基于此,本文以新课程改革为背景,探究了思想政治教学的地位和方法,以期提高人们对思想政治教学的全面认识,提高学生的综合素养。

• 单位
  陕西广播电视大学