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摘要
模糊延伸语研究基本上在语法化理论模式下,沿袭社会语言学的研究范式进行,研究目标在于厘清延伸语具体分布与形态表现等方面的差别;功能研究是模糊延伸语研究的重点,已有研究成果显示模糊延伸语表达说话人不愿承诺命题的真实性,同时合取型延伸语和析取型延伸语均有各自的更为具体的功能;通过iWrite中国英语学习者语料库1.0与英国国家语料库对比发现,在同等量的口语语料库中,中国英语学习者使用模糊延伸语存在使用功能单一、表达不恰当等现象。鉴于此,在日常英语教育与学习中,应提升语用意识,增加生活语言输入量,加强语言的实战操练。
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单位辽宁对外经贸学院
