随着新课程改革的不断推进,学校教育更加注重培养学生的综合素质能力。英语作为高中阶段重要学科,教师更是在不断的创新教学手段,尊重学生主体地位,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。于是"角色扮演"法教学逐渐走进人们视野,并且在教学实践中取得了良好效果。本文以此为切入点,详细分析角色扮演在高中英语教学中的应用。
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