摘要
<正>雕刻艺术与家具设计专业人才培养定位应该在理清高职的服务对象、就业的本质等几个相关问题的前提下通过对服务面向、专业设置、业务规格、培养目标、课程体系、教学模式、"双师"结构以及实训基地八个方面定位,建立具有创新思维能力、技术实践能力、职业特色鲜明的家具专业人才培养模式以适应中国家具产业的发展趋势与广西地方经济发展的需求。这仅仅是解决了发展方向的问题,至于如何实现,就当前的雕刻艺术与家具设计专业改革与专业建设问题,笔者将在此继续探讨。
- 单位
<正>雕刻艺术与家具设计专业人才培养定位应该在理清高职的服务对象、就业的本质等几个相关问题的前提下通过对服务面向、专业设置、业务规格、培养目标、课程体系、教学模式、"双师"结构以及实训基地八个方面定位,建立具有创新思维能力、技术实践能力、职业特色鲜明的家具专业人才培养模式以适应中国家具产业的发展趋势与广西地方经济发展的需求。这仅仅是解决了发展方向的问题,至于如何实现,就当前的雕刻艺术与家具设计专业改革与专业建设问题,笔者将在此继续探讨。