广西社区教育历经了多年的发展,在推动顶层设计和基层实践作了探索和实践,积累了相关经验,形成了若干区域性指导意见,但制度体系建设需要加强。要充分认识社区教育的复杂性、综合性与系统性,广西社区教育的制度建设与体系架构应从决策体系、实施机制、支撑机制去设计和实施。紧密贴合社区新的发展需要和居民需求,以实现社区教育责任的担当、教育公共服务质量的改善以及自身可持续发展能力的提升,为建设学习型社会作出应有贡献。