在中国当前职业教育发展的过程中,汽车运用与维修专业需要将工作过程系统化作为重要的指向,并且对中职汽车运用与维修专业的教学思路和教学模式等方面实施改革。培养专业的汽修人才的重要内容是在企业的专业要求以及顺利完成工作任务的基础上实施中职汽车运用与维修专业课程设计处理,促使学生的能力全面提升,不断明确汽车运用与维修专业教学的相关改革思路。
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