基于地理问题与地理试题辨析的若干思考

作者：戴周丽; 金子兴

来源：地理教育, 2020, (10): 35-37.

• 地理问题
• 地理试题
• 辨析
• 核心素养

地理问题是地理课堂的灵魂,是核心素养落地生根的关键;地理试题起到评价学生学习成果、引领地理教学的作用。很多教师对两者关系认识模糊,导致课堂教学问题或试题设计使用不当。文章从概念出发对两者进行了辨析,结合一线教学实践,分析了当下地理问题设计存在的三大问题并提出了相应的对策。