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摘要
<正>为深刻践行全国高校思想政治工作会议精神，将思政教育融入到高等数学教学中，成了各高校高等数学课程的主要教学目标。导数的概念重要性体现在它是高等数学的重要概念之一，是一种特殊的极限，是后续课程的基础，是微积分思想的灵魂，对于发展高等数学思维有着重要的意义；并且在物理学、经济学等领域都有重要的应用，是开展科学研究必不可少的工具。基于此，本案例强调通过不断创新，探索出在导数的概念中融入思政教育的教学设计，并在课程实践中践行立德树人的根本理念。
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单位新疆铁道职业技术学院
