留白在语文教学中的应用摭探

作者：贾俊

来源：成才之路, 2018, (03): 57.

• 留白
• 小学语文
• 课堂教学
• 应用

在语文教学中,教师应善于深度解读教材,抓住与文本有密切联系的"空白",挖掘课文中的言而未尽之处,依托课文找准训练点,创设情境,让学生植根于文本,徜徉于书外,以丰富课堂教学,激发学生思维的火花,培养学生的想象力和创造潜能。为此,文章对留白在语文教学中的应用进行论述。