摘要

中国教育的人才培养目标,更多的是强调对于学生思想政治素养的关注。他们的思想政治素质水平,关系到整个国家教育教学的方向,而在学生这一群体之中,艺术设计专业类学生在世界观、人生观、价值观层次方面的塑造又对其他专业类学生起到了一个正确的指引作用。该文通过浅析艺术设计教学内容与思想政治素养的关系,提出了相关的有效性建议,力求能够促进今后艺术设计类专业学生思想政治素养的全面发展。