探讨学科育人背景下如何激发小学生音乐学习兴趣

作者：晋培培

来源：智力, 2022, (21): 5-8.

• 学科育人
• 小学音乐
• 音乐学习兴趣

学科育人背景下，要求教师在小学音乐教学活动中充分发挥学科教育功能，并将学科教育功能落到实处。为此，教师要激发学生学习兴趣，只有让学生积极主动地参与学习活动，才能使其受到学科教育功能的感染，推动自身良好音乐素养的形成。所以，教师在教学活动中要积极探索激发学生音乐学习兴趣的教学策略。