科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着科技的发展，社会的不断进步，网络使用便捷化程度的快速提升，互联网和信息技术已经广泛应用于教学领域。信息技术在教育领域深入广泛应用，教育信息化从1.0时代迈向2.0时代，站在新的历史起点，教育信息化推进矛头从培养教师信息技术基本能力指向发展教师信息化教学创新能力，重点强调信息技术与学科教学的深度融合。聚焦新时代对新人才的新需求，这就需要提升在新环境下的教师信息化教学能力。随着信息技术的不断发展，多媒体和教学的融合也成为近年来发展的趋势，这一融合改变了以往以黑板为主的教学方式，交互式电子白板和一对一平板进入了课堂，多媒体教学成为活跃课堂的重要手段，也使课堂教学更有趣、更丰富、更有针对性，有利于增强学生学习的主动性，优化教学环节，实现资源共享，从而构建“交互式”小学语文高效课堂。
