基于学习水平分层视角下学生运动技术教学效果的研究

作者：刘彬

来源：田径, 2019, (12): 21-22.

• 水平分层
• 运动技术
• 教学效果

运动技术学习的水平分层,有助于教师根据不同的学习水平阶段学生的学情,有计划有目的地进行教学,便于学生学会并掌握这个水平阶段的运动技术动作,并能活学活用,学以致用,有效地达成课堂教学目标。