<正>新课程标准要求在音乐课堂教学中师生共同营造和谐、愉快、合作的教学氛围。在此理念下,教师要激发学生学习音乐的浓厚兴趣,变"厌学"为"乐学",从"被动学习"走向"主动学习",最终达到素质教育的要求。根据新课程"互动"的原理,在初中音乐教学中,笔者结合多年教学实践,进行了"互动式"教学模式的实践探索。一、师生互动对初中音乐课堂的意义在传统教学模式中,初中音乐课堂比较注重学生对知识的掌握程度,单纯关注
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
