生物概念教学中科学思维方法的培养

作者：朱晓燕

来源：中学生物学, 2011, (05): 25-27.

• 概念学习
• 科学思维训练

主要探讨生物概念学习和科学思维方法指导的整合,总结生物概念教学思维方法策略,以达成概念学习与学生能力发展的相互促进。

• 单位
  福建师范大学