摘要

新课程改革背景下的初中英语教师,应该构建一个快乐的中学英语课堂,让学生在宽松愉悦的的氛围中快乐的学习,让学生在平等和谐的氛围中快乐的学习,通过满足学生的不同需要实现快乐的学习。我们英语教师都应该根据教学的需要和满足学生们的各种需求,来实现中学英语教育的发展。