<正>我国目前已经进入信息化和网络化时代,社会经济建设对高校人才的素质要求不仅要专业素质过硬,而且要有基本的计算机操作技术。过去教学模式下难以培养出符合时代发展的人才,虽然很多高校进行了教育制度改革,但是还存在依然应用传统教学理念的现状,理论与实践不符,对学生的积极性和主动性造成了极大的影响。在此背景下,微课程教学模式开始得到应用,并促进了计算机课程的发展,提高了大学生的综合素质。
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