摘要

学生美育的培养,对于培养孩子们健康的审美能力,提高他们的道德修养,把学生核心素养提高上来具有一定的作用。作为一名基础教育工作者,在教学过程中既要传授相关化学知识,又要教会学生在学习的过程中,发现化学也有像语文的文字之美、数学的数字之美,化学也有它的结构、守恒、颜色之美;在提高学生文化素质的同时,又要让学生懂得从不同角度健康地审视各学科的不同之美。