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摘要
高校干部考核机制的完善、科学与否关系着干部队伍建设质量和水平，干部考核具有选拔、激励、评价的作用，因而不断更新和完善考核评价方法是与时俱进的体现。当前而言，鉴于一线考核评价不足，尤其是考核过程中对于实践性考核内容的缺乏，在一定程度上影响了考核的全面性。为此，应建立一线考核评价机制，通过完善考核工作机制、优化考核评价内容、实施干部实绩动态监测、建立与之相适应的干部激励机制，推动高校干部考核工作的高质量发展。
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单位闽南师范大学
