目前初中语文课堂教学的各个阶段,除了引导学生熟练掌握基本语文知识外,还需要语文教师在课堂教学过程中着眼于培养和提升学生听、说、读、写等各方面的综合能力。其中,阅读能力就是帮助学生巩固语文知识,增强学生的语文技巧和思维。因此,语文教师应该积极研究如何有效地培养和保护学生的自主阅读习惯,以便于提高学生的自主阅读水平,从而获得全面的发展。