提高数学教学的有效性策略

作者：李其周

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, S1: 99.

• 初中数学
• 教学方式
• 学习兴趣

初中数学是人们客观世界定性把握和定性刻画,进而走向抽象,形成科学的理论和系统的方法。初中数学不同于小学数学,是学生理性认识数学,进入数学世界的入门阶段,它主要包括计算、度量和多边形的学习。它帮助学生更正确地看待事物,从辩证、逻辑的角度认识并处理生活中遇到的问题。初中数学教学的最终目的也在于此。然而,在初中数学教学中,由于种种原因,并没有达到这一目标,本文将谈一谈如何提高数学教学的有效性。