百色市青少年领悟社会支持对积极应对的性别差异:心理韧性和一般自我效能感的双重中介效应

作者：罗雨星; 欧阳泽平; 黎旭娇; 邓树嵩; 郭蕊^*

来源：右江民族医学院学报, 2023, 45(06): 918-928.

• 青春前期青少年
• 韧性,心理
• 一般自我效能感
• 领悟社会支持
• 应对方式

目的 分析青春前期青少年不同性别层面心理韧性、一般自我效能感、领悟社会支持和应对方式的关系及中介效应。方法 以班级为单位，按照随机整群抽样的原则，在桂西地区随机抽取534名初中生作为研究对象，其中男生301名，女生233名。调查对象年龄在11～14岁，平均年龄为(13.26±7.48)岁。采用心理韧性量表(RS)、一般自我效能感量表(GSES)、领悟社会支持量表(PSSS)和简易应对方式问卷(SCSQ)进行问卷调查。结果 (1)男生的一般自我效能感、领悟社会支持和积极应对维度的得分均高于女生(P<0.05);(2)男生领悟社会支持、心理韧性、一般自我效能感、积极应对之间分别存在正相关关系(P<0.01);女生领悟社会支持、一般自我效能感和积极应对之间分别存在正相关关系(P<0.01);(3)男生的心理韧性(β=0.176,P<0.001)、一般自我效能感(β=0.108,P=0.005)在领悟社会支持和积极应对之间存在链式中介作用，中介效应占总效应的46%;女生的一般自我效能感(β=0.134,P<0.001)在领悟社会支持和积极应对间存在中介效应，中介效应占总效应的23%。结论 青春前期青少年心理韧性、一般自我效能感在领悟社会支持和积极应对间起中介作用。

• 单位
  右江民族医学院