摘要

针对中国革命传统作品教学中存在的问题,以整合理念,整合学习内容,形成多元化学习任务;整合学习资源,创设真实的学习情境;整合学习方法,促进学生深度学习。指导学生阅读中国革命传统作品,读写共生,创演共生,深刻认识革命历程,体验革命志士的苦难与悲愤,学习他们的高尚品质和不懈奋斗精神。