摘要

通过文献研究,分析专业思政研究现状,廓清专业思政内涵以及与课程思政的联系和区别,探讨高职研学旅行管理与服务专业思政的研究目标、研究内容和研究意义,进行专业核心价值体系框架下的高职研学旅行管理与服务专业思政的改革方案设计和实践,为高职院校落实立德树人根本任务、进行专业人才培养目标和规格引领下专业思政体系化建设提供借鉴。

  • 单位
    济南幼儿师范高等专科学校