<正>图像在当代历史编纂中愈显重要。历史教材中,图像的地位也越发突出。如最新的高中历史统编必修教材《中外历史纲要》,编写者除在正文配有插图之外,还在每一章正文之前至少安排了一幅图片作为引导性材料。该书所用图片多为描绘特定历史事件、并于历史事件同期形成的历史画作。历史画作往往既是图解式的史学作品,又是第一手的图像史料,其画面内容及视觉形象都承载了高度浓缩的历史信息,故易为教材编写者以及诸多历史教学工作者所重点利用。