统编初中语文教材插图价值及运用策略

作者：夏芬

来源：语文教学与研究, 2020, (05): 80-85.

<正>以前语文教育界在考察、探索语文教材的过程中,一般只关注到教材的内容(对选文、练习题等的斟酌),对教材的排版设计关注甚少,更别谈对插图的关注与了解,因此该方面的研究也过于匮乏。新的统编教材就很好地关注了这个方面,不仅关注到纸质化版面的创设,同时注重到视觉化图像的功用。要求"在插图及装帧设计方面""力图有所创新"[1]。新教材的出现,并没有忽视插图的作用,反而更加关注插

• 单位
  安徽师范大学