摘要

教师是教书育人实施的主体,也是公安院校推进课程思政建设的关键。公安院校课程思政建设应从思想政治素质、教学能力和合作精神等方面着手,着力提升教师从立德树人根本任务出发把握课程思政的能力,用好课堂教学作为课程思政主渠道的能力,以及协同创新搭建课程思政体系的能力,推动公安院校课程思政建设进一步取得实效。