<正>金属材料与热处理课程是一门综合性较强、内容抽象且相对复杂的课程,在教学落实的过程中要更好地引领学生增强学习提升意识,并将工匠精神有效融入,更好地强化学生价值认知,提升学生学习践行意识。依托工匠精神文化内涵,进一步丰富金属材料与热处理课程核心内涵,让学生立足课程学习,内化工匠精神,积极学习提升,开展丰富学习活动。2016年李克强总理在政府工作报告中引入“工匠精神”一词。它不仅成为一些职业人崇高的价值追求,同时也推动职业教育创新改革愈加深入的一个有效切入点。