随着时代的发展进步，信息技术和教育的有效融合日益受到重视，并形成了一种全新的授课模式，获得了良好的教学效果。根据小学生注意力容易分散的特点，在小学教学中应用新型教学模式意义重大。教师须积极创设丰富的语言情境，善于运用微课辅助教学，使学生通过课前、课中和课后的微课学习，深入掌握英语知识的重难点内容，不断拓展课程资源。基于此，本文通过阐述信息技术与小学英语课堂教学融合的意义，提出运用信息技术辅助小学英语课堂教学的具体策略。
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