随着中国工业信息化的迅速发展,社会各界对高职机电技术知识结构的要求发生了巨大变化,不少企业对机电技术专业英语的教学能力提出了越来越高的要求。所以,产教融合对校企合作办学提出了新要求,高职院校机电技术专业英语课程要有更强的针对性,以适应企业人才方面的需求。分析产教融合背景下高职机电技术专业英语教学改革的价值意义,并探索了产教融合背景下高职机电技术专业英语教学模式改革与实践。对英语教学进行探索和研究,不仅能更好地提高课堂教学效果,还能为机电技术专业双语人才培养提供有益借鉴。