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摘要
随着新时代中国特色社会主义建设的不断发展，应用型高校已经成为应用型人才培养的重要渠道。重视实践教学、强化应用型人才培养，高等院校越来越清醒地认识到，实践教学既是培养学生实践能力和创新能力的重要环节，又是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。在艺术设计专业的教育教学中青年教师占有较大比例，青年教师艺术设计等相关应用实践能力成为高校艺术设计专业的建设要点。结合应用型高校艺术设计专业青年教师的教学能力现状进行阐述，提出当下应用型高校影响青年教师教学能力的主要因素，并针对性解析提高青年教师应用型教育教学能力的有效途径与策略，实现艺术设计实践与教育教学实践的双向推动。
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单位北海艺术设计学院
