摘要
概率统计是社会发展中的一种基本科学理念,在社会科学的发展中起着十分重要的作用。概率统计也是高职理工学生的专业基础课之一,因此,加大对高职理工人才概率统计社会科学理念的培养是学生基础知识和专业学习的需要,符合社会发展的要求。但社会科学理念的培养要注意对象和方法。针对高职理工科学生的发展情况,首先,科学理念的引导者要降低概率统计社会科学理念的难度;其次,结合理工科专业知识,细化概率统计社会科学理念;最后,要注意灵活运用STS活动、结合社会实践,将概率统计社会科学理念具体化。以此为高职理工科专业人才培养提供更科学的方案。
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