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摘要
<正>本文以分析微课教学技术支持下的中职数学教学反思为主要内容进行阐述,结合当下中职数学教育现状、微课教学技术的特征和微课技术下中职数学教学反思为主要依据,从形式新颖,内容丰富;师生互动,沟通便利;教学目标明确,主题明确;强化师生互动;提升对教师的需求这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强微课在中职数学教学中的价值,旨意为相关研究提供参考资料。1引言中职教育是我国教育的重要组成部分,和普通高中基础教育不同,中职教育要以培养学生基本技能为主进行,也是教育的一个重点,因为中职教育形式比较特殊,应该采取新
