<正>认知心理学家布鲁纳指出,"教学是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动,在这个过程中可以有效地培养人的认知能力。"课堂教学的基本方法是教师组织的课堂提问,以此提高学生思维动力,打开学生的智慧之门,架起信息传输与反馈之间的桥梁。教学实践证明,一个好的课堂问题可以把学生引入"问题情境",可以集中注意力到课堂上,理解所讲的知识点,帮助学生进行回忆和想象,提高创造性思维。