教育公平：信息技术促进“薄弱”地区教育发展

作者：程迪

来源：中小学电教, 2019, (11): 3-5.

• “薄弱”地区
• 教育公平
• 教育信息化
• 信息技术

文章通过对国内相关文献的研究和分析,发现信息技术在"薄弱"地区教育发展过程中改变了传统教学模式和教学环境,提供了优质的教育资源并促进了教师专业发展,加强了师资力量的建设。信息技术有助于推进"薄弱"地区教育发展,促进教育公平。

• 单位
  西北师范大学